Logicznego myślenia u dzieci

„Myślę, więc - ja istnieję!” - powiedział kiedyś wielki filozof i naukowiec Kartezjusz, a to jest niemożliwe, aby nie zgodzić się z nim. Po trochę prace powinny wyjaśnić dziecku, jak pisać i czytać, dodawać i odejmować. Ale nauczyć się myśleć - problem jest znacznie bardziej skomplikowana. Rodzice są ważne, aby zrozumieć, co ich dzieci potrzebują nie tylko pyszne jedzenie, czułości i uwagi. również trzeba „nakarmić” mózg dziecka, ponieważ im wcześniej zaczniemy rozwijać logiczne myślenie u dzieci, tym większa szansa, aby rozwijać je pomyślnie. Aby pamiętać, że większość ludzi, którzy osiągnęli uznanie kłopoty nie tyle ze względu na dobrą edukację i korzystnych stosunków, ale ze względu na użyteczną zwyczaju głowicy roboczej i myśleć poza pole.

Logicznego myślenia u dzieci w wieku przedszkolnym

Możliwość oddzielenia istotne z nieznaczne, by znaleźć wspólne i dojść do pewnych wniosków, aby być w stanie udowodnić i obalić, być przemyślany i dokładny - co oznacza, że logiczne myślenie. W ciągu życia człowieka więcej niż raz używa tej jakości, choć większość ludzi dzisiaj myśleć o szablonie i nie starają się rozwijać logiki. Ale to musi być przeszkolony, a to powinno być zrobione od najmłodszych lat. Ważne jest tylko, aby wiedzieć, jakie zasady wykonany rozwój logicznego myślenia u dzieci, a także zrozumieć zasadę działania tych zasad.

Bardzo małe dzieci wciąż nie można myśleć abstrakcyjnie. Charakteryzują się one wizualnej aktywnego i nieco później - możliwość wizualizacji przestrzennej. Wszyscy oni potrzebują - go dotknąć i zobaczyć, „oni myśleć o dłoniach.”

Starsze dzieci w wieku przedszkolnym rozwijają werbalną i logicznego myślenia. Etap ten jest uważany za szczyt rozwoju, z tego punktu logika poprawie w całym późniejszym życiu. Dla dziecka przestaje być ważny intuicji lub uczucie, co myśli lub mówi. Z biegiem czasu, już dorosły, będzie uczyć się do oceny przydzielonych im zadań, a także wyznaczać cele, plan i szukać sposobów rozwiązywania problemów.

Metody rozwoju logicznego myślenia u dzieci

Zaczynają angażować się w rozwój logicznego myślenia u dzieci jest już dwa lata. Zwykle w tym czasie dziecko ma już pierwsze próby zrozumienia prostych związków przyczynowo-skutkowych. Najważniejsze, że należy pamiętać: musimy działać bardzo uciążliwy dla dziecka z wykorzystaniem gier i rozmów. Jest oczywiste, że wiodącą rolę w rozmowie początkowo będzie należeć do osoby dorosłej, „Dlaczego światło w pokoju? Zgadza się! Słońce świeci przez okno! „” Kto to jest w naszych wrony stoczni? Podobnie, Kogucik”. Jeśli okruchy zaczyna dodać coś własnego, i do dzielenia się swoimi opiniami, będzie to oznaczać, że akceptuję zasady gry i zabawy zaangażowanych w niego.

Z 3-4-letniego dziecka, które już zna podstawowe kolory i geometryczne kształty, można spróbować zagrać „zgadywania”. I pomyśleć, można nie tylko właściwości obiektów, ale również ich cechy (na przykład ogórek może być długi, zielony, świeże, i tak dalej. D.). W tym wieku dzieci wielka radość rozwiązanie dostarcza Logiczne Sortowanie coś podobnego na podstawie jednego (wielkość, kształt, kolor). Ponadto, można zacząć uczyć dziecko nad rzeczami. Początkowo łatwiej określić niż różnią się one między sobą, a następnie szukać coś wspólnego. W tym okresie dzieci są bardzo ważne dla projektantów gier i mozaiki. Podczas tworzenia woluminu budynków lub zdjęć oni utworzyli zdolność do uogólniania.

Na rozwój logicznego myślenia u dzieci w wieku przedszkolnym zadanie bardziej skomplikowane. Na przykład, można zrobić rozwiązywanie zagadek, łamigłówek zbierania, analizowania przysłów i powiedzeń. Podczas wyjaśniania czegokolwiek, pożądane jest, aby zwrócić uwagę na rzeczywiste słowa, definicji dziecka i ponyatiya- nauczyć się wybierać swoje synonimy i antonimy (po, oczywiście, w rozumieniu tych terminów). Wszystko to ma korzystny wpływ na procesy poznawcze i rozwój logiki.

Wraz z ćwiczeniami w obrębie pojęć matematycznych (mniej więcej, klasyfikacja rosnąco-malejącej, usunąć nadmiar), będą stanowić użyteczne wnioski dotyczące poprawy głosu. W starszym wieku przedszkolnym dziecko jest w stanie zrozumieć dość skomplikowanych związków przyczynowo-skutkowych. Na przykład, możemy dyskutować razem poczytać książkę czy coś widział, co pozwala dziecku tworzyć własne wnioski.

Cały czas

Wszystkie z powyższych technik będzie bez wątpienia bardzo przydatne dla rozwoju logicznego myślenia u dzieci. Naturalnie, dla ich realizacji muszą podjąć znaczne wysiłki. Ale każdy, nawet najbardziej trudne zadanie, jeśli jego rozwiązanie być oszczędny, łatwy do przenoszenia. Najważniejsze - aby zrozumieć podstawowe prawa logicznego myślenia:

Rozwijać logika zawsze jest to możliwe, i jest dość okruchy, a już mieli duże doświadczenie;
Dla każdego poziomu aktywności umysłowej, istnieją pewne ćwiczenia, które nie wymagają, aby przejść przez poziom, bez względu na sposób prymitywny i banalne, zadania te mogą wydawać. Nie jest konieczne, na przykład, z małym dzieckiem z jego jasnego myślenia wymaga pewnej skomplikowanej argumentacji;
W każdym razie nie jest to konieczne, aby oddzielić logikę i kreatywność. Po tym wszystkim, harmonijny rozwój zdolności myślenia jest niemożliwe bez fantazji i wyobraźni. Tylko zintegrowane badania będą stanowić pełnoprawnym ludzkie siły intelektualnej.

Podsumowując, chcę powiedzieć: aby odnieść sukces w podnoszeniu dziecka z wszechstronnego rozwoju osobowości logicznego myślenia, jest wybór gry i zabawy, że cieszy. Mało nudnych ćwiczeń przyniesie wiele dobrego, iw tym sensie nie jest - można również nabyć nową wiedzę podczas zabawy. Powodzenia!

Wideo: rozwijanie logicznego myślenia u dzieci Gry na rozwój myślenia | Porady Rodzice 👪

Wideo: Mądry maluch - bajki edukacyjne dla dzieci

Udostępnij w sieciach społecznościowych:

Podobne