Narożnik przyrody w przedszkolu

Jego znajomy ze światem wokół małych rozpocząć natychmiast po urodzeniu, ale dopiero w wieku przedszkolnym, są one odpowiednie dla tego procesu znacząco. Żłób i najmłodsza grupa dzieci zaczynają zbadanie sezony, Zjawiska naturalne, uczyć starannego postawy wobec istot żywych. Zapoznanie dzieci z natury, pielęgnować miłość do niego, szacunek dla pracy dorosłych, ciekawości i obserwacji, pomaga kawałek natury w przedszkolu. Jest umieszczony domowe, jakieś zwierzęta, materiały dydaktyczne i przedmioty do opieki nad roślinami.

Aby nauczyć się rysować częścią natury, że skorzystał i estetyczną przyjemność, dyskutować w tym artykule.

Making Nature Corners w przedszkolach

Tak, że część natury wykonywać swoje funkcje, należy wziąć pod uwagę wszystkie szczegóły. Oczywiście należy wziąć pod uwagę normy sanitarne, wiek dzieci, programu edukacyjnego, ale w ogóle, jak ozdobić rogu natury - zależy od wyobraźni i umiejętności nauczyciela. Jednak pewne zalecenia w tej sprawie będzie się przydać:

1. Przed pójściem do przyrody urządzone rogu lub w grupie dzieci w wieku przedszkolnym. ogród, jego lokalizacja musi być dobrany prawidłowo. Z reguły jest to najbardziej jasny i słoneczny częścią pokoju.
2. Wśród stałych mieszkańców zielonej rogu powinny być rośliny doniczkowe. Najlepiej jest wybrać okazy skromny, ale w każdym przypadku uwzględniać specyfiki ich treści będą miały. Nie zapominaj także, że rośliny muszą być absolutnie bezpieczne, czyli wszelkich trujących lub kolczastych gatunków flory i mowy być nie może.
3. Jeśli chodzi o zwierzęta, oczywiście dzieci pokochają żółwie, świnki morskiej, królika lub chomika. Ponadto, dostępność przedszkolaków to świetna okazja, aby zaszczepić poczucie okruchów odpowiedzialność, aby pomóc im zrozumieć, co opieki i pracy zbiorowej. Ale niestety, nie wszystkie przedszkola standardy i obecność dopuszczone przez przepisy naszych młodszych braci. Przed rozliczeniem grupy fauny należy sprawdzić specjalista i muszą być uzyskane od władz sanitarno-epidemiologicznych. Najczęściej mieszkańcy rogu natury są ryby - bezpretensjonalny troska, jasny i posiada unikalną zdolność do odpocząć i uspokoić. Można spróbować mieć papugę - To jest bardzo jasne, piękne i przyjazne dla ptaków. Ponadto mężczyźni nauczyć się dobrze mówić. Dziecko pokocha dbać o te śmieszne śpiew ptaka.
4. Oprócz roślin i zwierząt, spoty przyrody w przedszkolach powinny być wyposażone w materiał sezonowych, na przykład owoców i warzyw lub ich atrapy, rzemiosła, rysunki dzieci, bukietów. Wiosna w żywej rogu można hodować sadzonki.
5. W celu rozwijania u dzieci obserwacji i ustalić materiały na temat pór roku i sezonowych funkcji pogodowych, w rogu natury jest konieczne, aby umieścić kalendarz pogody. Dzięki niemu dzieci będą mogli świętować codziennie pogodę na powrót ze spaceru, a po chwili wyciągnąć wnioski.
6. Oprócz wszystkich wyżej wymienionych, w rogu musi być obecny materiał dydaktyczny: to jest zabawne gry dla dzieci ujawniają tajemnice świata, różnorodne pomoce wizualne, albumy ze zdjęciami.

Dokonywanie zakątek przyrody z ich rąk - jest to ciężka praca, która wymaga szczególnej wiedzy, staranności, a przede wszystkim wielką chęć pielęgnowania dobrych uczuć Chłopaki, czas reakcji, uwagi i czuły stosunek do wszystkich żywych istot.

Obserwując zwierzęta i rośliny, dzieci w wieku przedszkolnym otrzymać pierwszą podstawową wiedzę na temat flory i fauny Życie zwierząt w środowisku naturalnym, a także zjawisk naturalnych.

Wideo: Narożniki Zdrowie

filmy: "Medium komunikacji z naturą"