Psychologia poznawcza
poznawczy psychologia - Jednym z najbardziej popularnych wśród zagranicznych psychologii naukowej. Jeśli mówimy o dosłowne tłumaczenie jego nazwy, to znaczy „poznawczy”. Okazało się w latach 60. XX wieku w Stanach Zjednoczonych i działał jako przeciwieństwie do behawioryzmu.
Badania poznawcze kierunku dokładnie jak człowiek staje się świadomy informacji o otaczającym go świecie, jak się wydaje, jest on przechowywany w pamięci, przekształcona w wiedzę i wreszcie, w jaki sposób umiejętności nabyte w jego psychologicznym wpływie na osobistym zachowania, uwagi. Obszar ten obejmuje wiele procesów poznawczych: od wrażeń, otaczająca uznanie każdego zdjęcia i ukończenie powstawanie pamięci myślenia niektórych pomysłów.
Rewolucja psychologia zagraniczny
To jak to się czasem nazywa, jest zupełnie nowy trend psychologiczny. Ma dobre argumenty. Tak więc, z 20-tych XX wieku, niewiele inteligencji naukowej zajmuje się badaniem postrzegania, myślenia, pomysły, itd. psychologów amerykańskich w tym czasie o tym i nadal zapomnieli. Z kolei twórca behawioryzmu Watsona za niewłaściwe wykorzystanie powyższych kategoriach, a także przedstawicieli psychoanalizy byli zajęci potrzeby badawcze, motywacja, ludzkie instynkty. W rezultacie, pojawienie się takiej nowej gałęzi psychologii, wielu badaczy z dużym podniecenia i entuzjazmu, które doprowadziły do wzrostu odkryć w tej dziedzinie.
Podstawy Cognitive Psychology
Zostały one opracowane przez amerykański psycholog Beck, organizator poznawczych ośrodków terapeutycznych w Pennsylvania University. Uważa się, że ten trend widzi człowieka jako systemu zajmowanej przez ciągłe poszukiwanie informacji na temat wszystkich tych rzeczy i wydarzeń, które składają się na świat wokół niej. Informacje otrzymane przez poszczególne etapy przetwarzanych przez rozmaitych procesach regulacyjnych (uwaga, powtórzenie i konsolidacji danych uzyskanych świadomości).
Pamięć w psychologii poznawczej
Pamięć ludzka jest porównywana z komputerem. Ważne jest, aby pamiętać, że jej dochodzenie dał dużo bardziej rezultaty w ciągu kilku lat niż cała poprzednia do tego okresu. W związku z tym, że przyjęła „komputer metafora”, co powoduje szereg właściwości powiązanych między ludzkiej pamięci i komputerem. Tak, pamięć, jak również i myślenia w psychologii poznawczej, jest postrzegane jako ważny aspekt całego procesu przetwarzania informacji. Poznawczych naukowcy zamierzają dowiedzieć się, w jaki sposób te informacje z pamięci epizodycznej, staje się podstawową wiedzę.
Amerykański psycholog Neisser myślał, że pamięci sensorycznej (mniej niż 25 sekund i jest zachowanie obrazów uzyskanych w postaci efektów czuciowych) są najpierw przetwarzane w rodzajach pamięci peryferyjnych. Dalej spada w słownej krótkoterminowej (tu i tam jest przetwarzanie i przechowywanie informacji o wydarzeniach), a następnie przechodzi do długotrwałego przechowywania (ale tylko po dokładnym i konsekwentnego leczenia).
Humanistyczna i poznawcza psychologia
Humanistyczny jak psychologia poznawcza pojawiła się jako przeciwieństwie do behawiorysta nauk i psychoanalizy. Przedmiotem jej badań mają zdrowy twórczy osobowość, którego celem jest aktualizowania się. Wybitny przedstawiciel tego nurtu ma Maslow. Wierzył, że głównym źródłem każdego człowieka jest jego ciągła chęć wyrażania siebie.
Wideo: Cognitive Psychology: Dlaczego działać irracjonalnie?
Wideo: Rewolucja w psychologii poznawczej - Maria Falikman
Wideo: Cognitive Psychology
Wideo: CBT | Metody # # # Sprzęt psychologia poznawcza # # psychoterapeuta
- Funkcje komunikacji w psychologii
- Psychologia analityczna
- Funkcje psychologii
- Psychologia genetyczna
- Psychologia humanistyczna
- Poszczególne cechy myślenia
- Psychologia inżynieria
- Rozwój poznawczy
- Psychologia muzyki
- Myślenia i inteligencji w psychologii
- Uczucie i percepcja - Psychologia
- Okołoporodowe psychologia
- Psychologia bezpieczeństwo
- Psychologia dusza
- Psychologia twórczości
- Psychologia starzenia
- Psychologia tłumu
- Teorie rozwoju umysłowego
- Teoria dysonansu poznawczego
- Psychologia Vedic
- Rodzaje pamięci w psychologii