Gry środowiskowe dla przedszkolaków

gry środowiskowe w przedszkolu jest bardzo ważny dla tworzenia małych dzieci wyobrażeń o świecie przyrody ożywionej i nieożywionej. Mogą one przynieść znaczną radość dzieciom, jeśli nauczyciel będzie dbać o różnych gier na kwestie środowiskowe. Specyfika środowiska gier dla przedszkolaków to, że materiał wypowiedziana przez dziecku powinna być nie tylko użyteczne i pouczające, ale również interesujące. Dlatego najlepiej jest prowadzić gry środowiskowe dla dzieci Zaangażowanie dzieci w aktywny udział w grze.

Gry dla edukacji ekologicznej

„Puk, puk”

Regulacje. Wyjdź z kręgu tylko te dzieci, które zostały powołane przez nauczyciela.

Przebieg gry. Dzieci siedzą w krugu- czterech (z ich opiekun zgadza się o tym przed meczem) przedstawiają różne zwierzęta (kot, pies, krowa, koń). Te dzieci są za okręgu. „Cat” zbliża się do kręgu i puka „Puk, puk, puk” Dzieci pytają: "Kto tam?" "The Cat" spełnia "meow meow-meow-". „To jest kot” - odgadnąć dzieci i zapytać: „Czy chcesz mleko?” „Cat” jest zawarty w środku koła i udawać, że mleko do picia. Dla kota, aby dopasować się wokół „pies”, i podobne pytania i odpowiedzi są powtarzane. Dalsze pukanie innych zwierząt. Gra jest powtarzany 2-3 razy.

„Sklep”

Materiał. Ziemniaki, buraki, cebula, groch, pomidory, ogórki, fasola, marchew, jabłka lub gruszki, śliwki, wiśnie, porzeczki, maliny,.

przepisy:

Pozdrawiam i dziękuję sprzedawcy przy zakupie.
Prawidłowo i jednoznacznie nazwać warzywa i owoce, które chcesz kupić.

Przebieg gry. Mentor mówi: „Chodźmy do sklepu. W sklepie dużo różnych warzyw lub owoców. Sprzedawca przydzieli Cyryla i wszyscy kupujący. Zastanów się, co warzywa (owoce) jest w naszym magazynie i nazywają je ". Wyjaśnia zasady gry: „Jesteśmy z wami z kolei iść do sklepu i życzymy, aby dokonać zakupu. Najpierw pójdę do sklepu. " Opiekunka przychodzi do sklepu, witał i poprosił, aby sprzedać ziemniaki. „Sprzedawca” daje ziemniaków (stawia na stole). Potem przychodzą dzieci i nauczyciel monitoruje wdrażanie reguł gry.

„Co rośnie w lesie"

przepisy:

Kto powiedział, gdzie nieprawidłowo kwiat rośnie, daje przepadek.
Zwycięzcą jest ten, kto nigdy nie popełnił błąd.

Przebieg gry. Opiekun zwraca kwiaty, a dzieci muszą szybko powiedzieć, gdzie kwiaty rosną. Pola, lasy i dzikie kwiaty powinny być nazywane mieszane, np róża, nagietek, rumianek, dzwonki, niegów ...

Ruchome gry środowiskowe

„To będzie padać”

przepisy:

Pozostawić tylko te dzieci, które nazywają nauczyciela.
Siedzieć na krzesłach tylko po wychowawcy słowa „będzie padać”.

Przebieg gry. Gra rozgrywana jest na miejscu. Dzieci siedzą na krzesłach, ustawionych w dwóch rzędach, popiera jeden po drugim. Wybrane prezenter. Pierwsza jazda - opiekun - nadaje się dla dzieci i pytać „warzywa” lub „owoc” tutaj „kłamstwo” (dzieci uzgodnić między sobą). Potem zaczyna chodzić wokół dzieci i powiedział: „Lato jest bardzo fajna, żeby wcześnie wstać i iść na rynek. Co jest tam po prostu nie ma! Ile warzyw i owoców! Oczy uruchomić. Pewnego dnia wstałem wcześnie i poszedł do rynku kupić warzywa ugotować zupę. Pierwszy kupiłem ziemniaki, potem marchew, buraki ciemnoczerwone. I tu jest główka kapusty. Konieczne jest, aby mieć jedną! kiści zielonej cebuli następne kłamstwo. I biorę go do torebki. Ale bez pomidorów jest naprawdę smaczne zupy? Oto okrągłe, czerwone, pomidory Górny ".

Dzieci z „warzywa”, co odnosi się do opiekuna, wstań i idź do niego. Kiedy opiekun nabył wszystkie niezbędne warzywa, mówi: „To jest pyszne zupa będzie! Musimy się spieszyć do domu, a potem ... wola deszcz „!

Słysząc „hasło”, dzieci podbiegają i siedzieć na krzesłach. Którzy nie mają wystarczająco dużo miejsca, jest wiodącym.

„Znajdź sobie parę”

Materiał. Kwiaty - Mniszek, dzwonki, stokrotki, goździki, dalie.

przepisy:

Po słowach nauczyciela: „Pull uchwyty - kwiaty wyświetlić” dotrzeć i zobaczyć kwiaty dobrze.
Ze słowami: „Szukajcie mate”, aby znaleźć dziecko, które ma ten sam kwiat.

Przebieg gry. Każde dziecko otrzymuje kwiat i chowa go za plecami. Gra w zakresie ochrony środowiska Gdy kwiaty są wszystkie dzieci, nauczyciel zwraca się do nich stoją w kręgu, a potem mówi: „Uchwyty - kwiaty pokazać.” Dzieci wyciągając ręce i rozważyć kwiaty. Słowa nauczyciela: „Szukajcie parę” dzieci w tym samym kolorze są w parach.

Podobna gra może być przeprowadzona z liści drzew.

Nie zapominaj, że gra jest jako metoda edukacji ekologicznej i edukacji ekologicznej - najlepszy sposób, aby zapoznać dziecko ze światem, w celu zwiększenia jego słownictwo na ten temat, jest jednak o wiele trudniejsze do porównania i podsumowania zaobserwowanych zjawisk, ustalenie relacji między nimi, dzieci uczą się w procesie rzeczywistym pracować w miejscu, a także dbanie o rośliny doniczkowe w przedszkolu.