Bajki dla młodszych uczniów

Od dawna bajka jest ważnym narzędziem edukacyjnym i rozwojowym w pedagogice ludowej. Ten gatunek literacki poszerza horyzonty dziecka, kształtuje wyobraźnię, pozwala myśleć, oceniać dają pewne umiejętności życiowych. W tym artykule przyjrzymy się, jakie wartości jest skazkoterapiya dla młodszych uczniów.

Korzyści skazkoterapii dla młodszych uczniów

dzisiaj skazkoterapiya Jest to zabieg, który pozwala dziecku dostosować się do rzeczywistości poprzez:

szukać sensu życia, realizacji swoich marzeń;
Ustanowienie komunikacji pomiędzy wydarzeniami opisanymi w historii i rzeczywistości;
poprawa w stosunku do świata zewnętrznego, w dobrej wierze;
możliwość doświadczyć spokoju umysłu, bezpieczeństwa;
poczucie emocjonalnej satysfakcji, ze względu na znajomość z niesamowitym światem i smakołyków.

Skazkoterapiya skuteczne dla młodszych uczniów, ponieważ tale świat pozwala, aby stracić podstawowe sytuacje życiowe nawet w nierealne, ale bezpieczna atmosfera gdzie dobro zawsze triumfuje nad złem. W związku z tym, ten rodzaj terapii pomaga dziecku poznać siebie, aby zrozumieć ich pragnienia. Tale promuje dobre cechy ucznia, bo kojarzy się z głównymi dodatkami w swoich fantazjach on triumfuje nad złem.

przez skazkoterapii program dla młodszych uczniów

Na podstawie skazkoterapii programu pomaga psycholodzy, pedagodzy i rodzice, aby rozwiązać emocjonalne i osobiste problemy dziecka wzrósł niepokój, niska samoocena, Trudności w komunikacji.

Aktywność na podstawie skazkoterapii dla młodszych uczniów mogą zawierać następujące algorytmu:

Wybór bajek, co odpowiada od wieku, płci i charakteru dziecka.
Opis bohater żyje w świecie fantazji, tak aby uczeń nauczył się podobieństw z mojego życia, osobistych doświadczeń.
Szukaj opowieści bohater wyjście z tego situatsii- wykazywać różne zachowania, pozytywnym sensie tego, co się dzieje.
Zachęcanie dziecka do podejmowania właściwych wniosków, aby zrozumieć przyczyny złe zachowanie opowieść bohatera.

Aktywność skazkoterapiya dla młodszych uczniów Oprócz opowiadania, lekcje mogą towarzyszyć dodatkowe zadania: rysowanie znaków, pisanie bajek koniec, doll-making, aplikacje, teatralnych inscenizacji. Efektywne są zajęcia grupowe (od 6 do 8 osób) od pozwalają one na „żywo” historia w formie gier i gry, która promuje nie tylko psychiczne, ale także rozwój fizyczny dzieci.

Korzystny wpływ na rozwój młodego ucznia jest także bajka, stworzona we współpracy z rodzicami. Mama lub tata, dzięki tej grze, można zrozumieć stan psychiczny umysłu swego dziecka, jego pragnienia, fantazje, uczucia.