Test do zawodu dla młodzieży

Chłopcy i dziewczęta w okresie dojrzewania jest bardzo szybko się zmienia nachylenia preferencji i zainteresowań. Dzisiaj młody człowiek chce zostać policjantem, a następnego dnia był bardziej pod wrażeniem logistician zawodu. Śledzenie postępów młodzieńczego umysłu może być bardzo trudne, jednak do czasu ukończenia ważne jest, aby upewnić się, że dziecko wie, co jego misji w życiu, iw jakiej dziedzinie aktywności najlepiej jest pracować.

Obecnie istnieje wiele różnych sposobów, aby określić, jaki rodzaj pracy bardziej niż jakakolwiek inna nadaje się do swojego syna lub córki. Oczywiście, dziecko musi sam zdecydować, w jakim kierunku otrzyma dalszą edukację iw jakich obszarem działalności będzie w stanie osiągnąć sukces. Można tylko pomóc ich potomstwo i „push” go do właściwego wyboru.

Najbardziej prosty i skuteczny jeszcze kierunek Poradnik kariery To jest przeprowadzenie różnych gry i badania mające na celu określenie zakresu zainteresowań i zawodów odpowiednich dla niego dziecka. Organizować podobne testy dla syna lub córki może być w domu, ponieważ nie wymaga żadnych specjalnych narzędzi. W tym artykule będziemy wprowadzenie do niektórych z nich.

Badanie w celu określenia przyszłego zawodu dla uczniów Jerzego. Holandii

wybór kariery test dla nastolatków autorskiego Jerzego. Holandii odbywają się niezwykle proste. Dzięki niemu można określić, jaki typ osobowości jest student, oraz w jakim obszarze działalności będzie mógł pracować z wielkim sukcesem i entuzjazmem.

J. kwestionariusza. Holandia składa się z 42 par zawodów. Dziecko, które przechodzi test, nie powinien się wahać do wyboru w każdej parze z pracy, która jest bliżej niego. . Lista pytań J. Holland w następujący sposób:

1. Instalator (1) lub konstruktor (2).
2. Sprzęt elektryczny (1) lub lekarz sanitarny (3).
3. Cook (1) lub tekst compositor (4).
4. Fotografia (1) lub kierownik sklepu (5).
5. Szuflady (1) lub projektanta (6).
6. Filozofia (2) lub psychiatra (3).
7. Chemika (2) lub księgową (4).
8. Redaktor naukowy czasopisma (2) lub prawnik (5).
9. Lingwistką (2) lub translator literaturze (6).
10. Pediatrics (3) lub statystyczny (4).
11. Dyrektor badań dotyczących pracy klasowej (3) lub przewodniczący komisji związkowej (5).
12. Lekarz sportowy (3) lub feuilletonist (6).
13. Notarialne (4) i zasilanie naczynia (5).
14. Operator komputerowa (4) lub cartoonist (6).
15. Polityk (5) lub pisarz (6).
16. Gardener (1) lub Meteorologii (2).
17. Wózek kierowca (1) lub sanitariusz (3).
18. Inżynier elektroniczny (1) lub urzędnik (4).
19. Malarskie (1) lub artysty metalowe (6).
20. Biolog (2) lub okulisty (3).
21. Reporter telewizyjny (5) lub podmioty (6).
22. Hydrologię (2) i układ sterowania (4).
23. Zoologist (2) lub główny zwierząt (5).
24. Matematyka (2) architekt lub (6).
25. Pokój dziecka pracownik policja (3) lub Accounts Payable (4).
26. Nauczyciel (3) lub szef klubu dla nastolatków (5).
27. Pedagog (3) lub ceramik (6).
28. Ekonomista (4) lub dział głowica (5).
29. Korektor (4) lub krytyk (6).
30. gospodarka Head (5) lub przewodu (6).
31. Radio (1) lub specjalista w dziedzinie fizyki jądrowej (2).
32. Zegarmistrzowski (1) lub łączenia (4).
33. Agronomist nasion (1) lub przewodniczący / x Cooperative (5).
34. Nóż (1) lub dekorator (6).
35. Archaeologist (2) lub eksperta (4).
36. Pracownik muzeum (2) lub konsultant (3).
37. Naukowiec (2) lub dyrektora (6).
38. Mowa (3) lub stenograf (6).
39. Lekarz (3) lub dyplomata (5).
40. Kopiarka (4) lub główny (5).
41. POET (6) lub psycholog (3).
42. Robot (1) lub nadzorca (5).

Należy pamiętać, że po każdym tytule pracy w nawiasach oznaczają liczbę. To - numer grupy, do której odpowiedź jest konieczna do przeprowadzenia dziecko, jeśli wybrał tę dziedzinę działalności. Po nastolatka daje odpowiedzi na wszystkie pytania, konieczne jest określenie, jak wiele zawodów wybrane w każdej kategorii. W zależności od grupy uczeń wybrał najwięcej pracy, można zrozumieć, na obszarze działania znajduje się ona w następujący sposób:

• Chłopaki, preferując zawody pierwszej grupie może pracować jako mechanik, inżynier agronom, kierowcy i wykonywać wszystkie prace związane z wykonywaniem zadań jasno zdefiniowane;
• druga grupa zawodów determinuje wybór ludzi, których praca powinna być powiązana z trwającego procesu myślowego. Jest to przede wszystkim teoretyczne naukowiec, pracujący w dziedzinach takich jak fizyka, chemia, matematyka, i tak dalej;
• chłopcy i dziewczęta, którzy wybrali głównie z odpowiedziami trzeciej grupie Nie wyobrażam sobie życia bez komunikacji z ludźmi. Idealny zawód dla nich - lekarze, nauczyciele, psycholodzy, przewodników;
• Czwarta grupa są pracownicy biur - księgowi, menedżerowie, urzędnicy, sekretarki, i tak dalej;
• zawód piątej Wybierając facetów z silnego przywództwa i umiejętności organizacyjnych. zwrócą się do znakomitych menedżerów, dyrektorów, współpracowników;
• wreszcie szósty typ są wszyscy młodzi mężczyźni i kobiety o silnych skłonnościach twórczych. Ten przyszły aktorzy, śpiewacy, dyrygenci, muzycy i wszyscy pracownicy podobnych zawodów.

Test „Jak wybrać zawód nastolatek?” Il miał węglowy

kwestionariusz IL Solomin oparty jest na znanej testu akademickiego Klimov. W czasie tego testu jest oferowany kilka stwierdzeń przedmiotem jest dzieckiem, z których każda musi on ocenić następującą skalę:

• ; - 0 wcale
• 1 - prawdopodobnie tak;
• 2 - w prawo;
• 3 - jest to absolutnie prawdziwe.

Pierwsza grupa oświadczeń zaczyna się zwrotem „Chcę ...”:

1,1

1. Służyć ludziom.
2. Angażować się w leczeniu.
3. Edukować, edukować.
4. Ochrony praw i bezpieczeństwa.
5. Zarządzać ludźmi.

1.2

1. Zarządzanie maszynami.
2. Sprzęt do naprawy.
3. Gromadzić i organizować sprzęt.
4. Materiały procesowe do produkcji przedmiotów i rzeczy.
5. Zaangażowany w budownictwie.

1.3

1. Edycja tekstu i tabel.
2. Dokonać obliczeń i obliczeń.
3. przetwarzania informacji.
4. Pracować z rysunków, map i wykresów.
5. Odbierać i przekazywać sygnały i komunikaty.

1.4

1. Angażować się w dekoracji.
2. Rysować.
3. Tworzenia dzieł sztuki.
4. Na scenie.
5. Szyć, haftować, robić na drutach.

1.5

1. Opieki nad zwierzętami.
2. Produkty zbiorów.
3. Pracować na zewnątrz.
4. Rosną warzywa i owoce.
5. Aby poradzić sobie z naturą.

1.6

1. Pracować rękami.
2. Wdrożenie decyzji.
3. Graj próbki dostępne, reprodukować, kopiować.
4. Otrzymuj konkretny rezultat praktyczny.
5. Wcielania pomysłów w rzeczywistość.

1.7

1. Głowica praca.
2. Decyzje.
3. Tworzenie nowych modeli.
4. Analizować, badać, obserwować, mierzyć, kontrolować.
5. Planowania, projektowania, rozwoju, symulować.

Druga grupa pytań zaczyna się od słów „Nie mogę ...”:

2.1

1. Poznać nowych ludzi.
2. Bądź wrażliwy i przyjazny.
3. Słuchać ludzi.
4. Aby zrozumieć ludzi.
5. Aby dobrze mówić i mówić publicznie.

2.2

1. Szukaj rozwiązywania problemów.
2. Użyj narzędzi, maszyn.
3. Rozumieć urządzeń technicznych.
4. Sprawnie obsługiwać narzędzia.
5. Dobrze zorientowane w przestrzeni.

2.3

1. Być skoncentrowany i sumienny.
2. Dobry arytmetyka psychicznego.
3. Konwersja informacji.
4. Pracować ze znaków i symboli.
5. Znajdź i korygowania błędów.

2.4

1. Aby stworzyć piękne, gustowne rzeczy.
2. Czynienia w sztuce i literaturze.
3. Śpiewać, grać na instrumentach muzycznych.
4. Pisać wiersze, pisać opowiadania.
5. Rysować.

2,5

1. Zrozumieć zwierzęta lub rośliny.
2. Hodowli roślin i zwierząt.
3. Zwalczaniu chorób, szkodniki.
4. Aby poruszać się po zjawisk naturalnych.
5. Pracować na lądzie.

2.6

1. Szybko postępować zgodnie z instrukcjami.
2. Wystarczy postępować zgodnie z instrukcjami.
3. Pracować dla danego algorytmu.
4. Wykonywać monotonną pracę.
5. Przestrzegać zasad i przepisów.

2.7

1. Tworzenie nowych przepisów i wytycznych.
2. Zebrane nietypowych rozwiązań.
3. Łatwo jest wymyślić nowe sposoby zachowania.
4. Wziąć odpowiedzialność.
5. Niezależnie organizować swoją pracę.

Jak widać, oświadczenia pogrupowane w 5 sztuk każda. W tych grupach trzeba obliczyć całkowity wynik (zawsze będzie w zakresie od 0 do 15) i porównać te wartości ze sobą. Początkowo uzyskane wartości są porównywane w grupach 1-5, mają na myśli następujące typy:

1. Człowiek - człowiek.
2. Człowiek - maszyny.
3. Człowiek - system znak.
4. Man - artystyczny obraz.
5. Człowiek - natura.

Gdy tylko zostanie ustalone, która grupa więcej punktów, 6 lub 7. W zależności od tego, można wiedzieć, jaki rodzaj zawodu jest bardziej skłonny do dziecka - do siłownika (6) lub grupy twórcze (7). Łącząc wszystkie cyframi uzyskanymi możemy zdefiniować listę zawodów, najbardziej odpowiedni dla każdego nastolatka:

• osób (1) - wykonawcze zawód: agenci, położna, barman, kelner, asystent, służąca, Stallman, pielęgniarka, policjant, kelner, zamówienia inspektor, sprzedawca, rejestrator, sanitarnych, pracownik socjalny, pielęgniarka, pielęgniarka, ekspeditor- twórczy: lekarz, inspektor na temat personelu, menedżer, metodyk wychowania przedszkolnego, nauczyciel, psycholog, wykładowca, trener i wykładowca, nauczyciel, doradca;
• Sprzęt (2) - wykonawczy: samolot mechanik instrument machine gunner, avtospetsialisty, specjaliści w dziedzinie lotnictwa, aparatczyk wykańczającym, asfaltobetonschik, kierowcy roller górnictwo, wiredrawer, vyrubschik, Galwanizacja, spawacz, blacharz, cysterna, temperówka, murarz, palacz, kowal, malarze, machinists, mechanika instalatorzy, monterzy, regulator silnika, nawijacz, obsługi, operatorów, okulista, naprawami, monterzy, stolarz, technik, tokarz, zgnić, młynarz, zegarmistrz, szycie, szlifierka, shtampovschik- inżynierowie oszczędny, sterownik silnika Test , Technologów, projektant;
• System znak (3) - wykonawczy: dozirovschik, producent matryc i kart, kasjer, maszynistka, zecer, drukarka, telefonist- twórczy: archiwista, archiwista, księgowy, inspektor, inżynier, proofreader, matematyk, radiologa, sorter, statystyki, ekspert marketingu, inspektor, towarów, ekonomista;
• artystyczny obraz (4) - wykonawczy: artysta, grafik, kuter, mozaichnik, modelarz, ekspres do mebli, tapicer, oświetlenie, fryzjer, krawiec, razrisovschik tkanka fotograf- twórczy architekt, artysta, muzyk, choreograf;
• Naturę (5) - wykonawcze: Fellers, zoolaborant, Landscapers, koparki psów, zielony konstrukcji pracujących twórczy fizyk, chemik, geolog, agronom, lekarz weterynarii.

Z tych i innych badań można odebrać na każde dziecko ciekawy zawód bez trudności, w których może nastąpić.

Wideo: Problemy młodzieży: Jak wybrać zawód? || Genetic- Test

Film: Jak wybrać zawód / poradnictwa zawodowego / dzieci o zawodach