Zasady edukacji społecznej

pod edukacja społeczna uważa się za wpajanie szeregu indywidualnej wiedzy i umiejętności (moralnych, społecznych, duchowych, psychicznych), która pomoże mu przystosować się do społeczeństwa. Łączne stosowanie wszystkich zasad społecznych edukacji przyczynia się do harmonijnego rozwoju osobowość. Następnie spojrzeć na istotę, podstawowe zasady i metody edukacji społecznej danej osoby.

Charakterystyka zasad edukacji społecznej

W wielu źródłach wskazują różne zasady edukacji społecznej. Są najczęściej:

• zasadę centrowania jest skupienie się na pracy edukacyjnej zdolność do zachowywania się w zespole;
• zasada zbiorowej edukacji społecznej polega na tym, że zespół wykonuje funkcję edukacyjną, daje osobie dużo doświadczenia i uczy go prawo do działania w różnych sytuacjach;
• Zasada prirodosoobraznosti pozwala ocenić relacje między człowiekiem a naturą, zachowań, relacji według wieku i płci danej osoby;
• Zasada kulturosoobraznosti zakłada orientację poszczególnych wartości narodowych i etnicznych;
• zgodnie z zasadą pomocniczości jest powszechnie rozumiana jako zintegrowanego wykorzystania wszystkich tych zasad.

Metody edukacji społecznej

Istnieje wiele metod, które są klasyfikowane zgodnie z ich ostrości (oddziaływania na zmysły, emocje, aspiracje). W klasyfikacji metod edukacji społecznej uwzględniać zależność między wychowawcą i educability, wpływ środowiska na człowieka.

Zastosowanie metod edukacyjnych społecznych mających na celu osiągnięcie dwóch głównych celów:

1. Tworzenie dziecko pewnych zasad moralnych, pojęć, idei i koncepcji public relations.
2. Formowanie nawyków dzieci, które determinują jego zachowanie w społeczeństwie w przyszłości.

Wideo: Podstawowe zasady wychowywania dzieci 5. Kształtowanie osobowości

Wideo: Podstawowe zasady wychowawczych 1. Postanowienia ogólne