Edukacja wielokulturowa

edukacja wielokulturowa pojawił się stosunkowo niedawno, co jest związane z dążeniem do stworzenia społeczeństwa, w którym priorytetem jest szacunek dla osoby, w celu ochrony swych praw.

Istotą edukacji wielokulturowej

Główną istotą edukacji wielokulturowej jest wyeliminowanie sprzeczności między dominujących ludzi żyjących w tej dziedzinie, a małej grupy etnicznej. Każdy powinien zdobyć wykształcenie, więc musimy pokonać barierę lag intelektualnej (np Afroamerykanie w Stanach Zjednoczonych). edukacja wielokulturowa powinna odbywać się nie tylko w szkole, ale przede wszystkim w rodzinie, w zajęciach szkolnych. Musimy nauczyć się rozumieć i szanować inne kultury, ich wartości historycznych, tradycji domowej.

Metody edukacji wielokulturowej

Wśród metod edukacji wielokulturowej wyróżnić:

Rozmowy, wykłady, dyskusja.
Instsenirovanie i omówienie konkretnych sytuacjach.
Role playing.
Praca indywidualna.

Wszystkie te metody powinny być tak zaprojektowane, aby zmienić perspektywę danej osoby w stosunku do grup etnicznych, biorąc właściwości różnych kultur.

edukacja wielokulturowa w przedszkolu

Prowadzenie wielokulturowa edukacja jest konieczna, ponieważ przedszkole. Dzieci powinny znać ustnej tradycji różnych narodów, sztuki i rzemiosła, muzyki. Dziecko należy uczyć patriotyzmu, rozwijać zainteresowania kulturą swoich ludzi i innych kultur etnicznych.

Ale musimy wziąć pod uwagę specyfikę postrzegania życia dziecka. Na przykład, jeśli grupa większość dzieci z dowolnej narodowości, powinna rozpocząć się z kulturą tego narodu, jak dzieci to będzie najbliżej. Dla najbardziej efektywnej pracy w wielokulturowej edukacji dzieci w wieku przedszkolnym powinny obejmować dzieci w procesie nauczania działań rozwojowych patriotyzm, relacje kulturowe między narodami, rozwijać swoje przymioty moralne.

edukacja wielokulturowa - złożony proces, w którym znaczną rolę odgrywają rodziny.