Metoda nauczania heurystyczny

Nasz czas jest bogaty w różnych dostępnych informacji, liczba źródeł informacji i jej zastosowań jest tak wielka, że ​​nie wystarczy mieć statyczny podstawowy zestaw wiedzy i umiejętności niezbędnych, aby móc dowiedzieć się, samodzielne generowanie nowych pomysłów.

Formy edukacji rozwojowej - problematyczne i heurystyczne - po prostu mające na celu rozwijanie u studentów umiejętności twórczego myślenia i poza pole, aby zobaczyć w nowej sytuacji, tradycyjne problemy i dowiedzieć się od nich, i chcą mieć możliwość zdobycia nowej wiedzy niezależnie.

problem-based learning polega na tworzeniu się pod bezpośrednim nadzorem nauczyciela sytuacji problemowej, z którego studenci znaleźć własną drogę na zewnątrz, nauka nowych informacji i korzystania z uprzednio uzyskane. W tym przypadku nauczyciel prowadzi uczniów, pomagając im osiągnąć pewien wynik z góry.

Zasadniczo, heurystyczne metody nauczania

Gdy heurystyczna metoda nauczania nauczyciela nie wie z góry, co decyzja problem ten przyjdzie uczniów. W tej metodzie, zanim studenci umieścić zadania, które nie mają unikalne rozwiązanie, a oni mają swoje własne sposoby zaproponowane możliwe rozwiązanie problemu, potwierdzenia lub zaprzeczenia, a do osiągnięcia rezultatem jest często nieoczekiwane wyniki.

Zdobywania nowej wiedzy i umiejętności ucznia odbywa się za pomocą tej metody uczenia się, jak heurystyczne rozmowę. Oznacza to, że studenci nie otrzymują gotowy zestaw wiedzą, że muszą się nauczyć na pamięć, i dotrzeć do własnych w rozmowie z nauczycielem zadając i odpowiadając na kwestie problematyczne, rozwiązywania zadań poznawczych.

Główną cechą heurystycznych technologii uczenia się, że osobista twórczość studenta i studium podstawowych standardów edukacyjnych są odwrócone. Pierwszy własny uczeń osiągnie swoje wyniki w zadaniu, a następnie porównuje je do znanych odpowiedników.

Film: Lekcja 5 klasa asyryjskiego imperium

Wideo: Depresja. Leczenie depresji. Część №6.

Wideo: metoda Zajcew z nauki czytania