Trenuje mowę dziecka

Właściwe podejście do treningu mowy dziecka

Proces kształtowania umiejętności mowy jest bardzo indywidualne. Dlatego też, każde dziecko musi być rozpatrywana z uwzględnieniem specyfiki jego fizycznego i psychicznego rozwoju, obecność wad wrodzonych i skutków choroby. Istnieją jednak pewne ogólne zasady, które powinny kierować rodziców, gdy dziecko ma mowy nauki:

• „Im szybciej, tym lepiej.” Eksperci twierdzą, że dzieci, które są stale usłyszał słowa skierowane do nich rodziców nawet podczas rozwoju płodowego, nauczyć się mówić szybciej niż ich rówieśnicy. To nie tylko poczucie bezpieczeństwa, korzystny wpływ na psychikę okruchy, ale również w bardzo wczesnym przyzwyczajeniu do normy dla osoby o zdrowym środowisku naturalnym;
• „Jeśli dziecko nie może milczeć.” Onomatopoeia dla dziecka jest bezwarunkowy odruch. Nieliczne uczy się mówić, kopiując dźwięki słyszane. Oznacza to, że dziecko dosłownie przeciwwskazane rośnie w ciszy. Im więcej osób dorosłych powiedzieć, gdy ich chadah, tym bogatszy staje się bierne dzieci słownictwa, czyli zwiększenie liczby słów, że dzieci rozumieją, nie mogąc jeszcze powiedzieć;
• „Nypel - wróg szkolenia mowy dziecka.” Stałe stosowanie opornych w taki czy inny sposób mają negatywny wpływ na tworzenie się zamknięcia, który z kolei niekorzystnie wpływa na pracę organów artykulacyjnych;
• „Moja matka wie wszystko - to jest złe.” Co dziwne, odpowiedź „na pierwszy rzut oka” na każde żądanie, powodując okruchy rzeczywistej szkody. Fakt, że self-mowy dzieci najpierw jest sytuacyjne, czyli mają one zastosowanie do dorosłych tylko o coś zapytać. Jeśli dziecko może przekazać swoje roszczenie do matki lub babci z zaledwie kilku źle (lub częściowo) wypowiadanych słów, motywacji do nauki mowy Traci;
• „To - częścią życia.” Słowa przejściowe prędkość dziecka słownictwa biernego do aktywnego czatu zależy od kontekstu, w jakim są one zwykle dźwięk. W przypadku wszystkich zdarzeń, które są zrozumiałe dla dziecka, ciągle negocjowane, zanim zacznie konstruować zdania i uczestniczyć w rozmowach. Codzienne powtarzanie pewnych słów i zwrotów dla wszystkich typowych sytuacjach, przyczynia się do świadomego używania słownictwa oraz opanowanie form gramatycznych w nauczaniu dzieci podłączonego mowy;
• „Umiejętności motorycznych - nasz wszystkich” Ośrodek mowy znajduje się w pobliżu obszaru mózgu odpowiedzialnego za ruchliwości palców. Dlatego każde ćwiczenie w celu zwiększenia porządku silnik obsługuje niezwykle użyteczne dla dziecka, który jest w niemowlęctwie umiejętności językowych;
• „Dyskusja dziecka nie jest dla osób dorosłych.” Tkliwość syusyukane rodziców pomaga dziecku przyzwyczaić się do złej wymowy dźwięków i słów. Mama i tata - jego niekwestionowanym autorytetem. Jeśli mówią źle, tak powinno być. Komunikowania się z dzieckiem, nie można go powtórzyć lepetnye słów. Błędy muszą być łagodnie, ale mocno poprawne;
• „W domu kulturowego wykształcone dzieci.” To jest całkiem prawda. Im wcześniej dziecko zaczyna regularnie słuchać czytania książek, muzyki, bajek i wierszy, tym bardziej poprawny, mówi, szybko rozwija swoje słownictwo i komunikować się swobodnie.

Trenuje mowę dziecka: cały czas

Niedoświadczeni rodzice często popadają w skrajności: z jednej strony zawsze martwić o to, co ich dzieci uczą się mówić zbyt wolno, a z drugiej - może przeoczyć momentu, kiedy dzieci potrzebują pomocy eksperta. W tym sensie, szczególną uwagę należy zwrócić na szkolenie w zakresie mowy dziecka 3 lata. W tym momencie, słownik okruchy musi zawierać co najmniej 250 słów. Normalnie już trzy latków wie jak zbudować zdanie składające się z rzeczowników, przymiotników i czasowników, zaimki i przyimki użytkowania, posiadają formy, które wskazują liczbę mnogą i pojedynczą. Opracowanie reguł gramatycznych języka przyczynia się do tego, że w wieku trzech lat, dziecko zwykle zaczyna aktywnie komunikować się z ludźmi, którzy nie są członkami jego rodziny .. Inne dzieci, nauczycieli przedszkolnych, etc., to znaczy, że czuje potrzebę Rozumie nie tylko bliskich przyjaciół, ale także obcy.

W tym okresie okruchy powinien pokazać logopedy, a także w celu sprawdzenia wzroku i słuchu dziecka. Jeśli twoje dziecko ma jakieś problemy zdrowotne, które przeszkadzają w rozwoju mowy, konieczne jest, aby w trybie pilnym zająć się ich eliminacji: to będzie trudne do zrobienia. Nie mniej istotne codzienne treningi dla mowy dziecka. Mogą one obejmować zapamiętywania poezję, opowieść opowiadań, wymyślając historie w obrazach. W przypadku braku nieprawidłowości dziecka, rodzice muszą pracować na nim siebie. Spółdzielcze gry, rozmowy i stały kontakt z dzieckiem jest podstawową metodą mowy i rozwój intelektualny okruchy, jego sukces w przyszłości.

Wideo: piosenka dla dzieci na rozwój mowy. Logoritmika. Jak nauczyć dziecko, aby dobrze mówić.

Wideo: Rozwój mowy niewerbalnej dziecko 5 lat, fragment klasie