Cechy wiekowe: mowy dziecka

Skuteczna gra dla rozwoju mowy dzieckaJest dobrze znane wyrażenie: jeszcze żadne dziecko opuścił szkołę, nie wiedząc, jak czytać. Jest on stosowany w przypadkach, gdy chcą podkreślić, że jeśli dziecko nie nauczył się czytać przed pójściem do szkoły, to nie ma nic złego w fakcie, i nie są nauczycielami. Ale w odniesieniu do mowy dziecka, sytuacja nie jest całkiem poprawne. Niestety, wielu rodziców szczerze wierzą, że jeśli ich dziecko nie mówi do trzech lat, problem rozwiązany się ze dziecko idzie do przedszkola. Innym częstym błędem dotyczy mowy dziecko korekty terapii mowy - że muszą one być skierowane, od pięciu lat. Jednak do tego czasu, wiele można stracić. Dbałość o swoim dziecku i prosty regularne ćwiczenia pomogą Ci rozwinąć wokalną dzieciaka aparaturę i słownictwo, a dziś omówimy, jak można to zrobić.

te niemowlęta

Jeśli uważasz, że w wieku dziecko nie próbuje ci coś powiedzieć, jesteś głęboko w błędzie. Rozwój mowy wczesnego dzieciństwa zaczyna od pierwszego miesiąca życia. W rzeczywistości, krzyki i płacz noworodka - jest również środkiem komunikacji: dziecko stara się przekazać rodzicom, że jest to niewygodne. I bardzo szybko uświadamia sobie, że matka dziecka różne okrzyki ani krzyków, kiedy jest głodny, jeśli jest mrożone lub gdyby miał ból brzucha.

Kolejny etap - etap Gulen (od 1 miesiąc). Interesujące jest to, że dziecko może gulit i jeden, ale zawsze dźwięki są wzmacniane, gdy rodzic. Jest to bardzo ważne w tym czasie do interakcji ze swoim dzieckiem, zachęcić go do próby wymawiać różne dźwięki.

Na koniec, kolejnym krokiem będzie gaworzenie. Ta wymowa powtarzających się dźwięków (MA-MA-MA, da-da-da, ba-ba-ba). Gaworzenia zaczyna się w wieku 6-7 miesięcy, a gdy to nie jest nieczuły dźwięki związane z daną osobą lub sytuacją. Jeżeli rodzice są bardzo zaniepokojeni rozwojem mowy małych dzieci nie powinni przyjmować opinie innych matek, że ich dziecko w tym wieku mówił jako prawdy.

Ale od około 10 miesięcy dziecko jest już w stanie naprawdę kojarzy słowo z obiektem. By the way, wiesz, że wiele badań pokazuje, że pierwsze słowo, które mówi, dziecko nie zawsze „mama”? Słowo „tata” dla wielu dzieci jest o wiele łatwiejsze do wymówienia.

Te dzieci rocznie

Tak więc, gdy dzieci zaczynają mówić w średnim wieku około 10 miesięcy. Ale to nie oznacza, że ​​dziecko nie rozumie słowa dorosłych! A co najważniejsze, co należy zapamiętać jego rodziców. W normalnym-letniego dziecka wypowiada kilka słów lepetnyh, ale jego pasywna słownictwo jest znacznie więcej. Aparat mowy u dzieci tworzone na różne sposoby, i co bardzo ważne, w jaki sposób komunikować się z rodzicami dziecka.



Jeśli mowy dziecka rocznie wydaje nieprzekonujące do ciebie, to jest zupełnie normalne i nie wskazuje na obecność jakiejkolwiek patologii. Znacznie ważniejsze jest skupienie się na rozwoju dziecka. Czy uda mu się powtórzyć swoje działania, pokazać elementy graficzne znane do niego, jeśli on naśladuje czynności dorosłych? Dużym błędem wielu rodziców - rozmawiać z dzieckiem o jego język, myśląc, że ponieważ będzie on lepiej zrozumieć, co się dzieje. Hamuje on właściwą mowę. Ponadto, konieczność zachęcania pytania dzieckiem i obiektów nazwisko, do którego wskazuje palcem. To znacznie wzbogacić swoją bierną słownictwo.

Jako dziecko 2 i 3 lat

Po roku jest szybko rozwijającym się dziecku. Nawet jeśli nie może on jeszcze albo nie chcą powiedzieć nowych słów można zauważyć, że rozumienie mowy dorosłych znacznie się poprawiła. Mowy dziecka w wieku 2 lat charakteryzuje się wynalezieniem zupełnie nowe słowa, brzmiące niekiedy bardzo zabawne. Urządzenie mowy nie jest jeszcze w pełni ukształtowany, tak wiele dźwięków dziecka po prostu nie mogę jeszcze powiedzieć. Ale szkolić język i wargi trzeba - i rodzice mogą pomóc. Powtórz z dzieckiem różnych dźwięków naśladujących brzęczenie silnika, świst wiatru i tak dalej. Budowanie twarze, nawet wystający język.

Rozwijać mowę dziecka w wieku 2 lat, konieczne jest, aby wypowiedzieć się na temat trwającego proste działanie i zrozumiałe oferuje. Na przykład: „Teraz będziemy mieć. Zupa na piec stoi. Biorę płytę i wlać do zupy. " I, oczywiście, nie zapomnij o książkach obrazkowych. Dzieci uwielbiają je drogo. Zadzwoń zdjęcia, zadawać pytania, które opatrzone okruchy - pomalowane, a gdzie królik, królik i ponosi z tego?

Nie ograniczaj swoje ćwiczenia w domu - w rzeczywistości, można chodzić tak wiele ciekawych rzeczy do zobaczenia. Czerwony samochód, niebieski dom, duży dźwig - sklepy dziecięce atrybuty obiektów i zaczyna się różnicować. Ogólnie rzecz biorąc, trzy lata on posiadał 250-300 słów.

Te dziecko w ciągu 3 lat powinny być całkiem sensowne, a do czasu dziecko odbywa się proces samoidentyfikacji. Wcześniej mówił o sobie w trzeciej osobie (Misha chce jeść), ale teraz, kiedy używa zaimków. Musi wiedzieć, wiele form, aby konstruować zdania 5-8 słowa i zrozumieć znaczenia przyimków (umieścić kostkę na drugą lub pod drugim).

Jak rozwijać mowę dziecka w ciągu 3 lat? Bierze posiadanie dialogicznego mowy - umiejętność komunikowania się z innymi, zadawać pytania i odpowiadać na nie. Kontynuuj zapoznanie go ze światem zewnętrznym, a także czytać książki z jasną i prostą fabułę. Spróbuj pomyśleć proste zagadki - to bardzo stymulujące aktywność umysłowa. Oduczyć krótkie wiersze. I pamiętaj, aby odwiedzić terapeutę mowy, aby dowiedzieć się, co jeszcze trzeba zwrócić uwagę.

Te dziecko w ciągu 5 lat

Po trzech latach pracy z dzieckiem zamieni się w prawdziwą przyjemnością, ponieważ każdy dzień rozwija się nowych słów i lubi grać w gry fabularne. Oprócz rozwoju dziecka mowy koniecznie rozwijać swoje logiczne myślenie, pokazując związki przyczynowo-skutkowe. W tym wieku, ważne jest komunikowanie się z rówieśnikami i innymi ludźmi - to dziecko 5 lat rozwijające lepszego dialogu.

W ciągu pięciu lat dziecko ma dużą słownictwo - około 3000 słów, a większość dźwięków Wypowiedział poprawnie (choć dźwięk „p” większość dzieci nie są jeszcze dostępne). Buduje długie wyroki, stosując stopień porównawczą i mnogiej czasowników wykorzystuje dobrze wie, przyimki, imiesłowów i przysłówki. Oczywiście, będzie popełniać błędy, ale na tyle dokładnie, aby ją poprawić.

Najważniejszą rzeczą w tym wieku - aby dać dziecku możliwość komunikowania się z rówieśnikami. A jeśli to nie będzie na tyle wyraźny, może nawiązać kontakt. Więc należy skonsultować się ze specjalistą, polecił do właściwego treningu.

Udostępnij w sieciach społecznościowych:

Podobne
© 2021 LadyVu.com